Je protège mon eau
Recouvrant 70 % de notre planète et disponible dès l'ouverture
d'un robinet, l’eau peut nous sembler être une ressource inépuisable.
Cependant, c'est une ressource fragile, sensible à la pollution et aux
aléas climatiques. La protéger c'est concilier économie, écologie et
citoyenneté : une excellente porte d’entrée pour devenir un écocitoyen
!
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Blog du centre de documentation de l'ARE Normandie - Agence régionale de l'environnement de Normandie
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mercredi 24 juin 2015
mercredi 6 mai 2015
De la lecture pour nos ados : ou comment sensibiliser à l'environnement les jeunes des collèges et lycées par les romans et les bandes dessinées
Romans d'anticipation souvent, romans d'aventure, romans intimistes, bandes dessinées, ... de nombreuses fictions jeunesse permettent aux adolescents, du collège au lycée, d'aborder les enjeux environnementaux, les problèmes de pollution, de changement climatique, de perte de la biodiversité.
Nous vous proposons des idées de lecture issues du fonds documentaire de l'Agence régionale de l'environnement de Haute-Normandie.
Sélection des romans disponibles au centre de documentation de l'Arehn
2065, la ville engloutie / PAYET, Jean-Michel. Toulouse : Milan, 2010, 224 p. - Série en trois tomes - A partir de 10 ans ; Collège ; cycle 3 ; CM2 ; 6e 017843
Cote : 838.00/PAY (J)
Roman qui mêle aventure, suspense et écologie. Le futur n'est pas réjouissant. Livre pour sensibiliser les jeunes à la protection de l'environnement et aux conséquences du changement climatique.
2065 les pilleurs d'eau / PAYET, Jean-Michel. Toulouse : Milan, 2010, 224 p. - Série en trois tomes - A partir de 10 ans ; Collège ; cycle 3 ; CM2 ; 6e
020857 - Cote : 838.00/PAY (J)
Roman qui fait suite à "2065, la ville engloutie". Comme dans le tome 1, Émile part en 2065 pour satisfaire une curiosité personnelle et se trouve face à une catastrophe écologique qui le fait réfléchir sur ses gestes quotidiens et leurs conséquences dramatiques pour le futur.
2065, l'empreinte des rêves / PAYET, Jean-Michel. Toulouse : Milan, 2011, 244 p. - Série en trois tomes - A partir de 10 ans ; Collège ; cycle 3 ; CM2 ; 6e ; 5e ; 4e ; 3e -
http://vimeo.com/68523185 (petite bande annonce du livre)
021700 - Cote : 838.00/PAY (J)
Troisième tome de la série "2065". Comme dans les tomes précédents, Émile part en 2065 grâce à une machine à voyager dans le temps. Il se retrouve dans un futur surpeuplé, où les ressources sont insuffisantes et comptées. Le système politique en place, autoritaire et injuste, met en place un incroyable système pour pallier à ces problèmes. Mais certains s'activent dans l'ombre pour rendre le monde plus écologique.
Bleu toxic / LEON, Christophe. Paris : Seuil, 2011, 107 p. - Collège ; 6e ; 5e
021685 - Cote : 837.00/LEO (J)
Les deux nouvelles relatent des histoires de deux adolescents, chacun lié à des catastrophes technologiques réelles (Minamata et Bhopal). A travers eux se révèlent concrètement les impacts de ces accidents ou pollutions chroniques.
Carbon diaries 2015 : le journal de Laura Brown / LLOYD, Saci. Paris : Pocket Jeunesse, 2012, 328 p. - A partir de 14 ans Collège Lycée
023175 - Cote : 837.14/LLO (J)
Journal intime de Laura, dans un monde où le carbone est rationné et où les restrictions de la vie quotidienne sont très dures à vivre.
Cercle des carbophages (le) / KHONE, Sylvie. Paris : Le Pommier, 2007, 239 p. - Sélection du prix des incorruptibles - Collège ; 5e ; 4e
021691 - Cote : 837.14/KHO (J)
Lors d’une visite dans un cirque, Lancelot et sa sœur Léonie rencontrent Tamiel, une jeune fille venue de l’Atlantide. Tamiel leur révèle le but de sa visite sur Terre : les poissons et crustacés qui vivent au fond de l’Océan sont tous victimes d’étranges maladies, elle veut trouver la clé de ces maladies. Les trois enfants mènent l’enquête et comprennent que les habitants de la mer sont menacés par le taux de carbone trop élevé. Et ce sont les émissions de gaz à effet de serre qui sont responsables de ce carnage… Les enfants décident alors de prendre l’avenir de leur planète en mains… Un très beau roman, mêlant habilement imaginaire et réel, afin de sensibiliser les jeunes lecteurs à un problème environnemental d’une actualité brûlante, afin de pousser les enfants (et les adultes) à agir pour la sauvegarde de notre planète. Le roman est suivi d’un chapitre explicatif donnant des précisions scientifiques sur la question. (résumé de l'éditeur)
C'est bio, l'amour ! / GISBON, Maggi. Paris : Bayard Jeunesse, 2011, 281 p. - cycle 3 CM2
021697 - Cote : 810.11/GIB (J)
Sassy Wilde a 13 ans et des questions plain la tête : pourquoi les parents sont-ils parfois si bizarres ? Pourquoi tout le monde n'est pas gentil et pacifique comme les dauphins ? Pourquoi les sacs des supermarchés sont-ils en plastique ? Peut-on être à la fois une chanteuse célèbre et sauveuse de l'humanité ? Pourquoi les garçons ne sont-ils pas fournis avec un mode d'emploi ? Et surtout, pourquoi a-t-elle accepté le muffin au chocolat de Marco alors qu'elle déteste le chocolat ?
Du venin dans le miel / BRISOU-PELLEN, Evelyne : Ragot, 2008, 182 p. - Collège ; 5e ; A partir de 12 ans
021692 - Cote : 439.40/BRI (J)
Un roman dans le monde des manipulations génétiques sur les abeilles.
Ecoland / GRENIER, Christian. Paris : Ragot, 2004, 216 p.(Metis) - Collège ; 4e ; 3e
021655 - Cote : 812.20/GRE (J)
Ecoland... Yolande a dit un jour qu'elle s'y rendait et depuis, Vitalin la cherche. Quant à Clovisse, elle est chargée d'une mission secrète pour localiser ce lieu mystérieux et soigneusement caché. Où se trouve et à quoi ressemble cette terre promise aux yeux des uns, cette communauté menaçante aux yeux des autres ? Qui y vit et dans quelles conditions ? Autant de questions auxquelles vont tenter de répondre Clovisse et Vitalin en infiltrant Ecoland. (quatrième de couverture)
En route vers 2050 ! Comment bougerons-nous dans le futur ? Trois scénarios pour l'avenir / PUECH, Eric. Paris : ADEME, 2011, 17 p. - En deuxième page il est noté : "Cette bande dessinée est issue d'une recherche sur les transports et la mobilité en 2050 sous contrainte Facteur 4" - Collège - En téléchargement
022611 ; 022606 - Cote : 838.53/PUE (J)
Trois familles, trois scénarios imaginant la mobilité de demain : super technologique ? sobre ? énergivore ?
Encore heureux qu’il ait fait beau / THINARD, Florence. Paris : Thierry Magnier, 2012, 192 p. - Fait partie de la sélection du 25e prix des Incorruptibles (niveau CM2/6e). - cycle 3 ; CM2 ; Collège ; 6e ; 5e
021693 - Cote : 112.31/THI (J)
Personne n’a compris pourquoi ni comment la bibliothèque Jacques Prévert se retrouve à voguer sur l’océan. À bord, le directeur, la bibliothécaire, un prof de technologie, la sixième F au complet, et Saïd l'infernal, qui se trouvait là par hasard. Une fois l’incroyable admis, il faut manger, boire, dormir, s'organiser. Chacun fait preuve de courage et d'imagination pour transformer cette traversée en une aventure joyeuse et inoubliable. (quatrième de couverture)
Ferrailleurs des mers / BACIGALUPI, Paolo. Vauvert : Au diable Vauvert, 2013, 400 p. - Collège ; Lycée
021719 - Cote : 837.00/BAC (J)
Fin du 21e siècle, Nailer, un jeune adolescent survit grâce au désossage des carcasses de vieux pétroliers, source de revenus pour des ressources devenues rares. Le métier est dangereux et impitoyable.Le destin va le mettre en contact avec une jeune fille et de fabuleuses richesses. Il va être confronté à de nombreux cas de conscience qui le grandiront. Beau roman d'initiation, où se côtoient description d'un monde sauvage, solidarité, amour, amitié, ...
Granpa' / LEON, Christophe. Paris : Thierry Magnier, 2010, 96 p. - Sélection du prix des Incos 6ème 2012 - Collège ; 6e ; 5e ; 4e ; Dès 9 ans
021689 - Cote : 837.50/LEO (J)
Eleveur de chevaux, Granpa ne veut pas abandonner ses terres, cette fois l'Arizona Oil Company ne gagnera pas, et tant pis pour le pétrole. John accompagne son grand-père sur les chantiers de prospection et sabote les engins pour retarder les travaux. Mais la puissante compagnie a les moyens de combattre le vermisseau qui résiste. Une nature généreuse et bafouée, un ranch préservé, un vieil homme combatif et têtu, une compagnie pétrolière déterminée, voilà le décor d'une lutte inégale mais qu'il faut mener tout de même. (quatrième de couverture)
Huitième continent (le) / FERRIER, Florian. Paris : Plon Jeunesse, 2012, 337 p. - Collège ; Lycée ; 3e
021688 - Cote : 837.21/FER (J)
Le huitième continent, c'est cette masse de déchets qui flottent sur l'océan, tellement dense qu'elle forme un gigantesque espace compact devenue une zone de non-droit. Partis pour un voyage en voilier, Roxane, Christo et Stephen s'échouent et vont devoir vivre dans cet univers hostile et cauchemardesque.
Itawapa / PETIT, Xavier-Laurent. Paris : Ecole des Loisirs (l'), 2013, 196 p. - A partir de 11 ans ; Collège
022073 - Cote : 837.80/PET (J)
"Je n’ai plus que quelques minutes d’électricité par jour et je ne pourrai certainement plus t’envoyer de nouvelles avant un certain temps. Mais nao se preocupe, Talia, tudo bem. Ne t'inquiète pas, tout va bien… Talia a beau relire le dernier mail de sa mère pour se rassurer, le "certain temps" s’éternise. Cela fait déjà un mois et demi que "tout va bien", quarante-huit jours exactement que Juana ne lui a plus donné signe de vie. Quelle idée, aussi, de s'installer, seule, dans une baraque minable au cœur de la forêt amazonienne ! Lorsqu'elle a découvert qu'Itawapa était au centre d'un projet de forages pétroliers, sa mère a démissionné de son poste de professeur d'ethnologie pour voler au secours d'Ultimo, le dernier survivant d'une tribu indienne décimée dans des circonstances mystérieuses, Est-il hostile ? Est-il amical ? Comment le savoir ? Personne n'a jamais réussi à le rencontrer. Talia est bien décidée à tout faire pour retrouver sa mère. Quitte à s’enfoncer dans 200 kilomètres carrés de forêt vierge, de marais et de terres inexplorées et pas forcément hospitalières… " (Résumé de l'éditeur)
Monde d'en haut (le) / PETIT, Xavier-Laurent : Casterman, 2010, 138 p.(Casterman Poche - ) - cycle 3 ; CM2 ; Collège ; 6e ; 5e ; 4e
021613 - Cote : 837.00/PET (J)
Réfugiés dans un monde souterrain depuis 2028 pour échapper aux grandes pollutions terrestres, les habitants de Suburba sont pour la plupart parfaitement adaptés à cette vie organisée pour eux. Certains pourtant s’interrogent : est-il vraiment impossible de retourner vivre à l’air libre ? (quatrième de couverture)
Pistes pédagogiques sur le site de l'Académie de Versailles
Niak / HIAASEN, Carl : Gallimard Jeunesse, 2013, 295 p. - Collège ; 6e ; 5e ; 4e ; 3e
021653 - Cote : 837.00/HIA (J)
Derek Blair, l'animateur vedette de l'émission «Expédition Survie!», se fait mordre par : un alligator, une tortue serpentine, deux serpents, une chauve-souris, et piquer par deux mille moustiques... avant de disparaitre dans les Everglades. L'intrépide Wahoo et son amie Anguille parviendront-ils à retrouver le pseudo-aventurier avant que la nature de Floride ne reprenne définitivement ses droits ? (résumé de l'éditeur)
Nouvelles re-vertes / . Paris : Thierry Magnier, 2008, 175 p. - Sélectionné par l'Éducation nationale dans le cadre du projet "lectures pour les collégiens". - Collège ; 5e ; 4e
021652 - Cote : 810.00/NOU (J)
Octobre 2005, Nouvelles vertes : 9 nouvelles écologiques sonnaient l’alerte, dressaient un portrait peu engageant de la planète plus très bleue. Novembre 2008, Nouvelles re-vertes ! Cette fois, ils se sont mis à treize pour faire un tableau utopique, ironique, de cette même planète, des solutions qui existent pour transformer notre vie, notre agriculture : une solution sans chimie pour régénérer la terre épuisée d’Afrique, une ville brésilienne qui vit l’utopie au quotidien, l’histoire des trois petits cochons revisitée, la vie sans moteur, les revers de l’ultra-écologisme… L’homme a le choix de son avenir… Et si le miracle n’est pas pour demain, l’humour est une constante de ces nouvelles. (résumé de l'éditeur)
Océania : la prophétie des oiseaux (1) / MONTARDRE, Hélène. Paris : Rageot Poche, 2009, 336 p. - Série en trois tomes - Liste de « Lectures pour les collégiens » 2012-2013 de l’Éducation Nationale - Collège Lycée 5e 4e 3e
021802 - Cote : 837.14/MON (J)
Face à l'océan qui menace de noyer l'Europe, Flavia quitte son village sur la goélette du capitaine Blunt pour se réfugier aux Etats-Unis. Tombée à l'eau près de la gigantesque digue qui protège New York, elle est sauvée par Chris. Mais dans la ville, les milices traquent les clandestins … Le premier volume d'une trilogie d'Hélène Montardre où le fantastique se mêle étroitement aux grandes questions environnementales de notre temps. L'auteur évoque un futur proche où le réchauffement climatique, la montée des eaux, bouleversent la cartographie mondiale et menacent le devenir de l'humanité. Douée de clairvoyance car elle lit dans le vol des oiseaux, éprise de liberté, Flavia l'héroïne va tout tenter pour éviter le pire…(résumé de l''éditeur)
Océania : horizon blanc (2) / MONTARDRE, Hélène. Paris : Rageot Poche, 2009, 336 p. - Série en trois tomes - Liste de « Lectures pour les collégiens » 2012-2013 de l’Éducation Nationale - Collège Lycée 5e 4e 3e
021561 - Cote : 837.14/MON (J)
Flavia, de retour en Europe pour retrouver ses parents, découvre un continent pris dans dans les glaces. Accompagnée de ses amis et d'oies des neiges, elle gagne en traïneau la base secrète de Landvik où elle doit remettre la clé alpha aux scientifiques. Chris, l'attend à New York : il ne souhaite plus qu'une chose, la retrouver et lui faire part des révélations sur son passé...
Océania : sur les ailes du vent (3) / MONTARDRE, Hélène. Paris : Rageot Poche, 2009, 360 p. - Série en trois tomes - Liste de « Lectures pour les collégiens » 2012-2013 de l’Éducation Nationale - Collège Lycée 5e 4e 3e
021560 - Cote : 837.14/MON (J)
Malmené par les courants et guidé par les oies, le brick goélette Samantha conduit Flavia dans les eaux turquoise du Pacifique jusqu’à l’île préservée de Laluk. Là elle découvre la vérité sur son passé… Le troisième volet de la tétralogie écologique d’Hélène Montardre où le fantastique se mêle étroitement aux questions environnementales de notre temps. (résumé de l'éditeur)
Oracle du vent (l') : la couleur du secret (1) / MULLER, Xavier. Saint-Herblain : Gulfstream, 2012, 215 p. - Série en trois tomes - Collège ; 6e ; 5e ; 4e
021565 - Cote : 225.10/MUL (J)
Jo est a un pouvoir depuis sa tendre enfance : elle voit le vent ! Et c'est en 2012, lorsque des évènements climatiques mettent en danger la Terre, que Jo utilise son pouvoir pour se défendre. Accompagnée d'une équipe composée de météorologues, elle part à la recherche de la vérité sur les risques qu'encourent la planète.
Oracle du vent (l') : le piège de glace (2) / MULLER, Xavier. Saint-Herblain : Gulfstream, 2012, 187 p. - Série en trois tomes - Collège ; 6e ; 5e ; 4e
021564 - Cote : 837.14/MUL (J)
L'aventure de Jo continue ! Le climat est chamboulé. Christophe Antoine, météorologue et ami de Jo, reconnait bien là des signes d'un nouvel âge glaciaire. Quant à Jo, ses préoccupations sont tournées vers son passé... Petite, un mystérieux individu aurait manipulé son cerveau avec l'accord de ses parents.
Oracle du vent (l') : l'empreinte du feu (3) / MULLER, Xavier. Saint-Herblain : Gulfstream, 2012, 213 p. - Série en trois tomes - Collège ; 6e ; 5e ; 4e
021563 - Cote : 837.14/MUL (J)
Jo est tiraillée entre sauver son ami Adrien bloqué dans un sous-marin et prisonnier des glaces ou sauver la Terre... Il reste 3 jours pour intervenir auprès d'Alex, l'informaticien devenu fou, qui a fait débloqué les centres météorologiques... Que faire ?
Ravenwood, Tome 1 : La forêt d'Arborium / PETERS, Andrew. Paris : Editions de la Martinière, 2011, 430 p.(Ravenwood ; 1) - A partir de 12 ans
020851 - Cote : 838.00/PET (J)
Ark, jeune plombier de la cité Arborium, doit sauver sa planète d'un pillage des ressources naturelles. En sept jours qui le sépare du coup d'Etat, il découvre qu'il est en possession de pouvoirs magiques, liés aux corbeaux. Roman fantastique. Série en trois tomes
Sentinelles du futur (les) / ROZENFELD, Carina. Paris : Syros, 2014, 298 p.(Soon, des histoires de futurs ; 9) - Collège ; Lycée ; A partir de 13 ans
023693 - Cote : 838.00/ROZ (J)
Dans le futur, la ville est polluée, les ressources naturelles sont rares. Grâce à un accident, un passage dans l'espace-temps a été créé. Quelques individus en ont rapporté que, 300 ans plus tard, le monde est redevenu meilleur, vivable, varié et en paix. La population s'accroche à cette idée, l'Espoir, et confie à l'Académie la mise en oeuvre des toutes les conditions pour atteindre ce futur. Mais finalement, un évènement dramatique vient faire bouleverser cette perspective. Plusieurs jeunes sont chargés de sauver le futur et sa biodiversité retrouvée.
Silence, on irradie / LEON, Christophe. Paris : Thierry Magnier, 2009, 111 p. - Sélectionné par L'Education Nationale comme ouvrage de référence pour la 5e - Collège
020261 - Cote : 837.62/LEO (J)
Tout est tranquille dans un petit village proche d'une centrale nucléaire. Certains habitants développent des pathologies particulières, mais les médecins se montrent rassurants. Sven, un adolescent se baigne en cachette dans le lac qui borde la centrale. L’eau y est très chaude malgré l’hiver. Un jour, une explosion a lieu à la centrale. Sven, sa sœur et un autre jeune, se retrouvent dans la forêt refusant de suivre les hommes en blanc. Récit poignant, proche de la science fiction… et pourtant si possible.
Une fille dans la forêt / MOUCHARD, Christel. Paris : Flammarion, 2012, 280 p. - A partir de 11 ans ; Collège ; 6e ; 5e
021606 - Cote : 837.55/MOU (J)
Du Québec à l'Amazonie : c'est le voyage que fait Linda pour rejoindre son père qu'elle n'a pas vu depuis dix ans. Mise à l'épreuve par son impitoyable demi-frère, l'arrivée dans sa nouvelle famille lui réserver des surprises. Elle s'adapte rapidement à cette vie en accord avec la nature. Mais au coeur de la forêt amazonienne rôde une menace d'une dangereuse compagnie pétrolière...Linda saura-t-elle aider les siens à sauver leur territoire de la destruction ? (quatrième de couverture)
Vertical / GROUSSET, Alain. Paris : Flammarion, 2013, 165 p. - cycle 3 ; Collège ; CM2 ; 6e ; dès 11 ans
021678 - Cote : 838.00/GRO (J)
Dans un monde dominé par les technologies, le peuple de la Falaise résiste et vit en harmonie avec la nature. Lui seul connaît les bienfaits des plantes, et sait que l'une d'elles a le pouvoir de guérir toutes les maladies. Envoyée par son laboratoire pour la récupérer, Thékla établit un contact : deux mondes opposés se rencontrent alors. Et lorsque Thékla tombe amoureuse, tout son plan bascule... (quatrième de couverture)
Sélection des bandes dessinées disponibles au centre de documentation de l'Arehn
Animal'z / BILAL, Enki. Paris : Casterman, 2009, 104 p.
023260 - Cote : 837.00/BIL
La Terre telle que nous la connaissons a disparu lors du « coup de sang », un dérèglement climatique global. Peu après, les quelques survivants épars sont en quête d'Edens, des zones hypothétiquement épargnées, et d'eau potable, extrêmement rare.
Couleur de l'air (la) / BILAL, Enki. Paris : Casterman, 2014, 92 p.
023259 - Cote : 837.00/BIL
Ce dernier tome de la trilogie, permet de dénouer l’intrigue et de réunir tous les personnages. La recomposition écologique se fait sans guerre, sans morts, sans trop de bouleversements. Bien que dans cet avenir proche l’humain semble totalement exclu par la planète en pleine réorganisation.
Julia et Roem / BILAL, Enki. Paris : Casterman, 2011, 90 p.
023343 - Cote : 837.00/BIL
Après le « coup de sang » environnemental dont Animal’z relatait l’impact tragique et dévastateur, la planète se recompose et les survivants réapprennent à s’organiser. Au coeur d'un désert, on suit la trace d’un ex aumônier militaire énigmatique.
Daisy, lycéenne à Fukushima - 2 Tome / MOMOCHI, Reiko. Rancon : Akata, 2014, 183 p. + 189 p.
022900 - Cote : 837.660/MOM (BDJ)
022901 - Cote : 837.660/MOM (BDJ)
Les peurs et les attentes de jeunes amies lycéennes dans le Japon contaminé après Fukushima dans un manga en deux tomes.
Fils de la terre (les) : 3 volumes / MORI, Jinpachi. Paris : Delcourt, 2007, 222 + 218 + 218 p.
017301 - 017302 - 017303 - Cote : 638.23/MOR (BD)
Un fonctionnaire atypique a pour mission de redonner aux élèves des lycées agricoles japonais le plaisir et la fierté d'être paysan. Il expérimente sa vision des choses dans un petit village rural. Conflits, réticences, enthousiasme, sagesse populaire, entraide, solidarité, après bien des péripéties et des embûches, il parviendra, et les villageois avec, à valoriser ce bout de campagne, à retrouver le sens des valeurs humanistes et écologiques : produits locaux de qualité, agriculture biologique, animations de découverte du milieu naturel, gîtes ruraux, etc. Ce manga humaniste est agrémenté de reportages sur de jeunes agriculteurs japonais misant sur la qualité de leurs produits et la relation à la terre et aux autres plutôt qu'à une logique productiviste.
Ginkgo, petites histoires pour la nature / : Editions Café Creed, 2008, 58 p. - http://www.cafe-creed.com/site/publications/ginkgo/
022954 - Cote : 837.00/GIN (BD)
25 auteurs de bande dessinée et illustrateurs ont prêté leur plume pour ce livre. 25 façons d'aborder en une double page des thèmes environnementaux, avec sa sensibilité, son coup de crayon, son univers propre. Ces 25 histoires ou tranches de vie illustrent de façon variée et féconde la diversité des représentations des problèmes de la planète.
Kanopé / JOOR, Louise. Paris : Delcourt, 2014, 124 p.
022942 - Cote : 837.00/JOO (BD)
Bande dessinée d'anticipation. Une petite partie de l'humanité survit dans la forêt amazonienne irradiée, alors que les 10 milliards d'humains ailleurs vivent des des mégalopoles infâmes, nourris de gélules. Une rencontre entre les deux mondes.
Main verte (la) / BOURHIS, Hervé : Futuropolis, 2009, 71 p. - Collège ; Lycée
021702 - Cote : 810.00/BOU
France, dans un futur (très) proche.La crise économique bat son plein. Après la nationalisation du secteur bancaire, la pénurie d’essence est devenue une réalité. Cette crise, Herbert Boris, dessinateur de bande dessinée, en déconnection perpétuelle avec ses contemporains, va désormais devoir l’affronter. D’autant que son éditeur met la clef sous la porte (plus personne n’achète de bandes dessinées). Notre héros doit chercher du travail. Devenu vélo-taxi, il rencontre une veuve qui l’engage pour restaurer un tableau… et plus si affinité. Il trouve chez elle un jerrican d’essence. Il décide alors d’aller retrouver son père, pour qu’il lui apprenne à jardiner. Il part alors avec son fils dans un voyage à travers la France en déclin…(résumé de l'éditeur)
Période glaciaire / CRECY, Nicolas de. Paris : Futuropolis, 2005, 76 p.
021681 - Cote : 837.14/CRE (BD)
Dans un futur indéfini, un groupe marche à la recherche d'une ville mythique. Au fil de leurs découvertes, on retrouve le fil d'une partie de l'histoire des hommes. Téléscopages étonnants, humour et beauté du trait font de cet album un bel objet.
Terre rouge / BLANCHIN, Julie ; SICK, Laurent. Versailles : Quae, 2007, 112 p. - 1 Cd-Rom en plus (vidéos, animations interactives, fiches pédagogiques) - A partir de 13 ans
016573 - Cote : 138.630/BLA (BD)
Les deux auteurs racontent en bande dessinée leur séjour en forêt amazonienne en compagnie des chercheurs travaillant sur l'écologie de la forêt tropicale de Guyane. Ce carnet de bord permet d'aborder les problèmes de gestion durable des forêts, de la biodiversité, de l'impact des changements climatiques. Une partie texte et multimédia permet de compléter les dessins et de visionner quelques interviews de chercheurs.
Toxic Planet 1 : milieu naturel / RATTE, David. B-Genève : Editions Paquet, 2006, 48 p.
018428 - Cote : 837.00/RAT (BD)
Toxic Planet raconte l'histoire de quelques personnages sur une planète tellement polluée par les usines que tout le monde est obligé de porter un masque à gaz. Sous forme de planches qui peuvent être lues séparément mais formant aussi une histoire, la BD égratigne de façon drôle et caustique les travers de nos sociétés et de nos comportements irresponsables, en n'hésitant pas à jongler avec l'actualité. Ce premier tome met en place les personnages et leurs caractères.
Toxic Planet 2 : espèce menacée / RATTE, David. B-Genève : Editions Paquet, 2007, 48 p.
018429 - Cote : 837.00/RAT (BD)
Toxic Planet raconte l'histoire de quelques personnages sur une planète tellement polluée par les usines que tout le monde est obligé de porter un masque à gaz. Sous forme de planches qui peuvent être lues séparément mais formant aussi une histoire, la BD égratigne de façon drôle et caustique les travers de nos sociétés et de nos comportements irresponsables, en n'hésitant pas à jongler avec l'actualité. Ce deuxième tome garde l'esprit impertinent du premier. Mais certains personnages commencent à se rebeller et à contourner le jeu...
Toxic Planet 3 : retour de flamme / RATTE, David. Genève : Editions Paquet, 2008, 48 p.
018430 - Cote : 837.00/RAT (BD)
Toxic Planet raconte l'histoire de quelques personnages sur une planète tellement polluée par les usines que tout le monde est obligé de porter un masque à gaz. Sous forme de planches qui peuvent être lues séparément mais formant aussi une histoire, la BD égratigne de façon drôle et caustique les travers de nos sociétés et de nos comportements irresponsables, en n'hésitant pas à jongler avec l'actualité. Dans ce troisième tome, la lutte citoyenne s'accentue, mais il y a du travail... !
Un printemps à Tchernobyl / LEPAGE, Emmanuel. Paris : Futuropolis, 2012, 164 p.
021280 - Cote : 837.66/LEP (BD)
Magnifique bande dessinée sur Tchernobyl, l'impact de l'accident nucléaire.
Véridique histoire des compteurs à air (la) / CARDON. Paris : Cahiers dessinés (les), 2012, non paginé
021683 - Cote : 837.11/CAR (BD)
Froid dans le dos ! L'air est rare et cher, rire et respirer une fleur est bien superflu quand l'air est compté. Les ouvriers des quartiers pauvres sont obligés de se rationner, dans un monde austère et dénué de tout charme, à mi-chemin entre le XIXe siècle et un futur glaçant. Sous les traits noirs du dessin surgissent parfois la couleur, celle des beaux quartiers et des habits des riches dames.
Cette bibliographie correspond aux documents disponibles et empruntables au centre de documentation de l'Agence régionale de l'environnement de Haute-Normandie.
Petits plus à destination des enseignants et documentalistes des collèges et lycées, d'autres idées pour le CDI
Propositions bibliographiques de la liste cdidoc.fr
Elargir le projet avec la littérature de jeunesse / Damien Rieux, In Eduquer au développement durable : pratiques disciplinaires et projets au collège et au lycée. Amiens : CRDP de l'académie d'Amiens, 2012, pp. 219-224 (Repères pour agir) 020022 - Cote - 113.00/MEN (J)
Le Prix "Lire pour demain : les livres environnement des lycéens de Rhône-Alpes", organisé par les maisons rhodanienne de l'environnement et la Maison de l'environnement de l'Isère
Pensez aussi aux magazines, comme Cosinus, revue scientifique pour adolescents (collège)
dimanche 22 mars 2015
L'empreinte eau, un indicateur de la pression que l'homme exerce sur les ressources en eau
La journée mondiale de l'eau a lieu tous les ans le 22 mars, sous l'égide des Nations-Unies. La journée de l'eau 2015 est dédiée à "l'eau et le développement durable", l'occasion d'évoquer une notion peu connue, l'empreinte eau, ou empreinte hydrique.
L'eau est fondamentale pour la vie, mais devient bien fragile face aux activités humaines.
L'empreinte eau permet d'estimer la totalité de l'eau consommée tout au long de la fabrication, de la production, de l'extraction des matières premières à l'utilisation finale. Autrement dit, c'est un indicateur qui permet de pointer le coût environnemental et sociétal en eau d'un bien, d'un produit ou d'un service.
L'empreinte eau permet d'estimer la totalité de l'eau consommée tout au long de la fabrication, de la production, de l'extraction des matières premières à l'utilisation finale. Autrement dit, c'est un indicateur qui permet de pointer le coût environnemental et sociétal en eau d'un bien, d'un produit ou d'un service.
Ce sont donc l'utilisation directe (boisson, utilisation sanitaire dans la maison, etc.) mais surtout indirecte de l'eau (arrosage, irrigation, élevage, extraction des matières premières, procédés industriels, pollution, etc.) qui sont mesurées. La consommation d'eau se fait donc souvent hors de la France, pour de nombreux produits, manufacturés ou alimentaires. Ainsi, la tasse de café du petit déjeuner a nécessité 140 litres d'eau !
En France, le WWF et l'université de Twente l'ont estimée, en 2012, à 1 786 m3 par an par habitant, soit 90 milliards de m3 par an pour tout le pays (étude L'empreinte Eau de la France, 2012, 38 p.).
Des exemples d'empreinte Eau
Laitue 237 l/kgLait : 1 000 l/l
Pain : 1 600 l/kg
Sucre : 1 800 l/kg
Riz : 2 500 l/kg
Fruits secs : 9 063 l/kg
Oeufs : 3 265 l/kg
Poulet : 4 325 l/kg
Porc : 5 988 l/kg
Voir d'autres chiffres sur l'animation Product Gallery du site Water Footprint.org pour quelque 41 aliments, textiles et biocarburants.
Des calculateurs d'empreinte Eau
Les calculateurs en ligne permettent de sensibiliser à l'empreinte eau via des calculs rapides permettant de
- L'association H2O propose un calculateur Empreinte Eau en ligne, adulte et enfant
- L'association québecoise "One drop" propose un jeu en ligne "Combien d'eau y-a-t-il dans ton assiette ?" animation en ligne qui calcule l'empreinte eau d'une assiette québecoise. Un test permet ensuite de voir en quoi les choix alimentaires de la vie de tous les jours ont un impact sur les ressources en eau disponible.
Sur l'empreinte Eau, à lire au centre de documentation de l'AREHN
- Empreinte Eau de la France (l') / THOUVENOT, Thierry. Paris : WWF France, 2012, 38 p. - Disponibilité à l'AREHN et en téléchargement sur le site du WWF
- Empreinte eau (l'). Les faces cachées d'une ressource vitale / ZIMMER, Daniel. Paris : Charles Léopold Mayer, 2013, 212 p. - Disponibilité à l'AREHN
- Empreinte Eau : tableau de quelques produits alimentaires. Sciences et avenir, hors-série no 176, octobre-novembre 2013, p. 65 - Disponibilité à l'AREHN
- L'empreinte en eau, révélateur de notre consommation des ressources planétaires / Victoria Selwyn. Transural initiatives, no 409, septembre 2011, p. 12 - Disponibilité à l'AREHN
Sur l'empreinte Eau, à lire en ligne
- Water Footprint network (et une page en français)
- Empreinte Eau de la France - Planetoscope
- L'empreinte sur l'eau - Portail EauFrance
- Le Guide de consommation de l’eau Awake - «Generation Awake», campagne de sensibilisation sur l'utilisation efficace des ressources mise en place par la Commission européenne (2011-2015) et le site Imagine all the water
- L’empreinte eau, le nouvel indicateur pour mesurer le gaspillage d’eau douce - Reporterre, 4 septembre 2013
- 4 tonnes d’eau tous les jours dans mon assiette - Nourrir manger, le site de Bruno Parmentier, 8 mai 2014
- Affiches de l'association One Drop (Québec)
- Chapitres "L'empreinte eau de la consommation des ménages" (p. 8) et "L'empreinte eau et l'empreinte carbone de l'alimentation des ménages" (p. 38-39) dans l'étude Consommation des ménages et environnement, Commissariat général au développement durable, mars 2011 (Repères)
jeudi 27 février 2014
L'Arehn vous donne rendez-vous pour ses ateliers techniques 2014 !
En 2014, l'Agence régionale de l'environnement de Haute-Normandie (AREHN), en collaboration avec l'Ademe (Agence de l'environnement et de la maîtrise de l'énergie), vous propose un programme de 6 journées techniques éco-développement et territoires de Haute-Normandie.
Ces ateliers consistent à faire témoigner des acteurs régionaux sur leurs actions et leurs bonnes pratiques et permettent d'échanger sur les clés de réussites et les difficultés rencontrées dans leur projet.
Thématiques abordées : démarche de développement durable, biodiversité et espaces verts durables, hydraulique douce, commande publique durable, énergie et climat, déchets.
Publics : élus et agents des collectivités territoriales, associations, entreprises et établissements d'enseignement.
Lieu : AREHN, Pôle régional des Savoirs, 115, boulevard de l'Europe, 76100 Rouen
Programme de l'année :
- Concilier hydraulique douce et biodiversité.
- Initier des marchés publics responsables.
- Communiquer sur la biodiversité.
- Lancer une politique énergie-climat à l’échelle d’une petite commune.
- Engager une gestion différenciée des espaces publics.
- Initier une opération de compostage collectif.
Plaquette de présentation
Inscription : gratuite. Indiquez votre(vos) choix de journée(s) technique(s) :
- en remplissant le bulletin d'inscription en ligne,
- en nous indiquant votre(vos) choix par mail (romain.debray@arehn.asso.fr)
- en nous contactant par téléphone : 02 35 15 78 10
- en nous adressant un courrier : AREHN - Pôle régional des Savoirs -115, boulevard de l'Europe
76100 ROUEN
Le prochain atelier :
Concilier hydraulique douce et biodiversité aura lieu le 14 mars de 9h30 à 12h.
Plusieurs retours d'expérience régionaux seront présentés dont l'opération de la ZAC Galilée à Franqueville-Saint-Pierre par Nexity, le plan de préservation des mares de la Crea ou encore l'aménagement du marais de Romilly sur Andelle.
Ces ateliers consistent à faire témoigner des acteurs régionaux sur leurs actions et leurs bonnes pratiques et permettent d'échanger sur les clés de réussites et les difficultés rencontrées dans leur projet.
Thématiques abordées : démarche de développement durable, biodiversité et espaces verts durables, hydraulique douce, commande publique durable, énergie et climat, déchets.
Publics : élus et agents des collectivités territoriales, associations, entreprises et établissements d'enseignement.
Lieu : AREHN, Pôle régional des Savoirs, 115, boulevard de l'Europe, 76100 Rouen
Programme de l'année :
- Concilier hydraulique douce et biodiversité.
- Initier des marchés publics responsables.
- Communiquer sur la biodiversité.
- Lancer une politique énergie-climat à l’échelle d’une petite commune.
- Engager une gestion différenciée des espaces publics.
- Initier une opération de compostage collectif.
Plaquette de présentation
Inscription : gratuite. Indiquez votre(vos) choix de journée(s) technique(s) :
- en remplissant le bulletin d'inscription en ligne,
- en nous indiquant votre(vos) choix par mail (romain.debray@arehn.asso.fr)
- en nous contactant par téléphone : 02 35 15 78 10
- en nous adressant un courrier : AREHN - Pôle régional des Savoirs -115, boulevard de l'Europe
76100 ROUEN
Le prochain atelier :
Concilier hydraulique douce et biodiversité aura lieu le 14 mars de 9h30 à 12h.
Plusieurs retours d'expérience régionaux seront présentés dont l'opération de la ZAC Galilée à Franqueville-Saint-Pierre par Nexity, le plan de préservation des mares de la Crea ou encore l'aménagement du marais de Romilly sur Andelle.
lundi 2 avril 2012
La sécheresse : comment sont calculés les niveaux d'alerte ?
L'eau manque en France, dès ce printemps 2012. Une situation qui n'est pas nouvelle, puisque depuis plusieurs années se succèdent des épisodes de sécheresse et de faible taux de remplissage des nappes phréatiques.
Mais comment marche le système d'alerte, de vigilance sécheresse, à quel moment met-on en place des restrictions au niveau du particulier, au niveau de l'agriculture, au niveau des entreprises ?
La surveillance des cours d'eau
Les niveaux des cours d'eau sont surveillés par des stations automatisées, qui mesurent différents paramètres, dont la hauteur d'eau, le débit...
Ce sont les DREAL (Direction régionale de l'environnement, de l'aménagement et du logement), services déconcentrés de l'Etat, qui sont en charge de ces mesures.
A lire
Les techniques de mesure des débit des cours d’eau (DREAL Haute-Normandie)
Les niveaux de référence des étiages des cours d'eau
A lire
Indicateurs du bilan : débits-cibles. Indicateurs courants de débit d’étiage : définitions / Hydratec. In Bilan besoins-ressources en eaux superficielles dans le bassin Seine-Normandie - Rapport de phase 2 – Juillet 2007, pp. 60-61
Les différents seuils d'alerte et es mesures de restrictions d'usage
Pour chaque rivière, différents niveaux de débits sont définis par les Préfecture, caractérisant des situations allant de la sécheresse "légère" à la sécheresse aggravée. Quand le débit est inférieur au premier seuil (seuil de vigilance) défini par les arrêtés départementaux, les agents de la DREAL viennent surveiller plus particulièrement ces cours d'eau, tous les quinze jours, et éditent un bulletin bimensuel (Suivi de l'étiage Haute-Normandie).
Selon l'importance et l'urgence de la situation, le préfet prend alors des arrêtés de restriction (limitation
voire interdiction) des usages de l'eau pour un territoire (application
de l’article L.211-3 II-1° du code de l’environnement).
Plusieurs niveaux de mesures sont envisagés, pour les consommations agricoles, les consommations des particuliers et des collectivités, les consommations pour des usages industriels et commerciaux, la gestion des ouvrages hydrauliques et de la navigation commerciale, les rejets : de simple information et sensibilisation du public (seuil de vigilance) à des restrictions très draconiennes (seuls les prélèvements prioritaires pour la santé publique et la sécurité civile sont autorisés). Chaque mesure et ses publics concernés sont décrites dans l'arrêté-cadre.
Un affichage en mairie, une publication dans les journaux locaux ou régionaux (au moins deux) sont obligatoires pour mettre au courant la population.
La surveillance des cours d'eau
Les niveaux des cours d'eau sont surveillés par des stations automatisées, qui mesurent différents paramètres, dont la hauteur d'eau, le débit...
Ce sont les DREAL (Direction régionale de l'environnement, de l'aménagement et du logement), services déconcentrés de l'Etat, qui sont en charge de ces mesures.
A lire
Les techniques de mesure des débit des cours d’eau (DREAL Haute-Normandie)
Les niveaux de référence des étiages des cours d'eau
Les indicateurs de débit d'étiage (niveau le plus bas d'un fleuve ou d'un cours d'eau) sont renseignés pour chaque cours d'eau, en fonction de son histoire. Ce sont ceux-là qui sont utilisés par les préfectures.
Pour les alertes sécheresse, on utilise l'indicateur VCN3, soit le plus faible débit moyen sur 3 jours consécutifs, mesuré en m3/sec.
A lire
Indicateurs du bilan : débits-cibles. Indicateurs courants de débit d’étiage : définitions / Hydratec. In Bilan besoins-ressources en eaux superficielles dans le bassin Seine-Normandie - Rapport de phase 2 – Juillet 2007, pp. 60-61
Les différents seuils d'alerte et es mesures de restrictions d'usage
Pour chaque rivière, différents niveaux de débits sont définis par les Préfecture, caractérisant des situations allant de la sécheresse "légère" à la sécheresse aggravée. Quand le débit est inférieur au premier seuil (seuil de vigilance) défini par les arrêtés départementaux, les agents de la DREAL viennent surveiller plus particulièrement ces cours d'eau, tous les quinze jours, et éditent un bulletin bimensuel (Suivi de l'étiage Haute-Normandie).
Plusieurs niveaux de mesures sont envisagés, pour les consommations agricoles, les consommations des particuliers et des collectivités, les consommations pour des usages industriels et commerciaux, la gestion des ouvrages hydrauliques et de la navigation commerciale, les rejets : de simple information et sensibilisation du public (seuil de vigilance) à des restrictions très draconiennes (seuls les prélèvements prioritaires pour la santé publique et la sécurité civile sont autorisés). Chaque mesure et ses publics concernés sont décrites dans l'arrêté-cadre.
Un affichage en mairie, une publication dans les journaux locaux ou régionaux (au moins deux) sont obligatoires pour mettre au courant la population.
Seuil de vigilance : VCN3 sec de période de retour 2 ans
Seuil d'alerte = VCN3 sec de période de retour 5 ans
Seuil de crise = VCN3 sec de période de retour 10 ans
Seuil de crise renforcée = VCN3 sec de période de retour 20 ans
- VIGILANCELes campagnes de sensibilisation et d’appel au comportement citoyen sont lancées afin de réduire les utilisations de l’eau qui ne sont pas indispensables. Afin de réduire les risques de pollution, un rappel à la vigilance est fait auprès des principaux sites produisant des rejets polluants. Une surveillance accrue des rejets les plus significatifs est mise en place.
- ALERTEDes efforts coordonnés de restriction et d’interdiction des usages non productifs, correspondant à une réduction d’au moins 30% des prélèvements en eau de surface et dans les eaux souterraines [alimentant les cours d’eau], doivent être mis en place.
- CRISELes restrictions sont renforcées, correspondant à une réduction d’au moins 50% des prélèvements en eau de surface et dans les eaux souterraines [alimentant les cours d’eau].
- CRISE RENFORCEESeuls l’alimentation en eau potable et le respect de la vie biologique sont assurés, tous les prélèvements en eau de surface et dans les eaux souterraines de certaines zones, les prélèvements pour l’alimentation en eau potable sont restreints au minimum.
Arrêtés-cadre de bassin sécheresse 2010-2013
- Arrêté-cadre du département de Seine-Maritime 29 juin 2010
- Arrêté-cadre du département de l'Eure 19 mai 2010
Seuils définis pour la Seine-Maritime
Même si les nappes ne baissent pas forcément lors d'une sécheresse, il y a néanmoins, pour certains secteurs, des corrélations entre la hauteur de la nappe et une situation d'étiage des rivières.
A lire
- Voir les bulletins hydrologiques mensuels de la DREAL Haute-Normandie (précipitations, piézométrie, débits des cours d'eau, point sur l'étiage).
- Situation des nappes d'eau souterraine en France - BRGM
- Chapitre 2 : Spécificités des rivières de Seine-Aval In Protection et gestion des rivières du secteur Seine-Aval. Bassin Seine-Normandie / AGENCE DE L'EAU SEINE-NORMANDIE (Rouen) ; CALANDRE, Philippe ; JACONO, Delphine. Rouen : Agence de l'eau Seine-Normandie, 206, pp. 17-30
- Glossaire
vendredi 11 mars 2011
Journée mondiale de l'eau le mardi 22 mars 2011
Organisée le 22 mars de chaque année depuis 1992 (après décision des Nations Unies), sous l'égide de l'Unesco, la "Journée mondiale de l'eau" a pour but de sensibiliser le public à la préservation et le développement des ressources en eau avec un thème différent chaque année.Le thème retenu cette année "L'eau pour les villes : répondre au défi urbain" a pour but de mobiliser et d'encourager les gouvernements, les organisations, les communautés et les individus à s'engager activement pour relever le défi de la gestion de l'eau.
Le site officiel de la Journée mondiale de l'eau 2011 de UN Water
A cette occasion, l'Arehn propose aux enseignants et animateurs une nouvelle fiche pédagogique "L'eau" regroupant les documents disponibles dans son centre de documentation : ouvrages, publications, expositions... et les outils disponibles sur la toile pour monter un projet pédagogique autour du thème de l'eau : animations, jeux, fiches d'activités, dossiers, vidéos... ainsi que les animations et/ou visites sur la région de Haute-Normandie.
Sur le même thème la fiche pédagogique sur "La rivière"
Pour aller plus loin, à lire ou à relire, le dossier rédigé par l'équipe du centre de documentation en mars 2006 "L'eau potable en Haute-Normandie"
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