Débattre : des outils

Pour sensibiliser au développement durable, quoi de mieux que commencer à débattre de façon ludique ou plus organisée, à s'exprimer pour donner ses représentations de la notion de développement durable via le jeu, le débat ou le théâtre,  bref à favoriser le dialogue entre les participants d'un groupe, les élèves d'une classe ou encore les citoyens d'une réunion associative ?

Voici quelques outils qui faciliteront la prise de parole et le débat entre les participants.

Le plus simple et le plus rapide, le dé

Dé de l'environnement  / WWF Suisse
Le dé de l’environnement est un simple dé, à construire avec les enfants. Les faces représentent des sujets (repas et achats ; salle de bain ; jardin ; école ; loisirs). Quand l'élève tombe sur un sujet, il cite un écogeste de la liste fournie. La case "Point d'interrogation" lui permet de citer de lui-même un écogeste à faire,  et à l'expliquer aux autres. Le WWF Suisse le propose sur son site, avec même quelques idées d'écogestes.
En téléchargement  (ici aussi)

Pour des discussions plus poussées en classe, en groupe...

Photolangage - Cahiers du développement durable (les)  (2012) . B-Eupen  : Institut Robert Schuman , La pochette contient : Descriptif de l’activité (2 p.) + Consignes pour l’enseignant (3 p.) + Notice d’utilisation des Cahiers du développement durable (6 p.) + Le planisphère du développement durable  plastifié + 72 photos plastifiées + 15 phrases à utiliser plastifiées  . L'enseignant peut se servir du document "Cahiers du développement durable" ou du site internet pour compléter ses connaissances http://les.cahiers-developpement-durable.be/  - Niveau : Collège
Le photolangage permet de faciliter la parole sur un sujet donné, de partager des idées, d'ouvrir le débat. Les élèves sont invités à placer, dans la planisfère du développement durable (environnemental, social, économique) la photo qu'il a choisi en argumentant son choix. Après discussion, l'enseignant propose de faire une synthèse qui mène à une définition du développement durable…en une phrase ! D'autres activités sont proposées, comme la réalisation d'un poster et un débat "Comment devenir un éco-citoyen". (la classe 3e correspond à la classe 3e de France). - En téléchargement ou Disponibilité à l'AREHN

 I.D.D. : quelles idées pour le développement durable . Paris  : Valorémis  . 1 sablier + 75 cartes questions + 9 carte bonus + 9 carte malus + 8 cartes vote + 8 cartes joker + 1 roue + 80 jetons  - Niveau : A partir de 10 ans
Vous êtes dans un aquarium, racontez ? Le climat idéal pour vous, c'est quoi ? Chaque joueur développe ses propres idées, propose ses propres argumentaires et invente une réponse qui doit être convaincante, car il sera soumis à l'appréciation des autres joueurs.- Disponibilité à l'AREHN



En ligne :

"Organiser un débat au lycée"  (dans le cadre de l'outil "Les jeunes en marche vers le développement durable" développé par France Nature Environnement Midi-Pyrénées).
Cet outil est à destination des enseignants. Il donne toute une démarche méthodologique et les outils pour organiser un débat autour du développement durable dans un lycée, donner aux élèves des informations et des conseils pour argumenter, débattre, ...

Chapitre "Sur les méthodes pour animer un débat et formuler des propositions collectives" (dans le Guide Pas à Pas Prenons soin de la planète - Enquêter, débattre, s'engager", projet « Prenons Soin de la Planète » Europe coordonné par l'association Monde Pluriel pour les jeunes européens)

 

 

Pour aller plus loin dans les démarches citoyennes de groupe

Faire ensemble : outils participatifs pour les collectifs. Habitats groupés, collectifs citoyens, initatives de transition, écovillages...  / Mc CURDY, Robina  (2013) . La-Chapelle-sous-Uchon  : Passerelle Eco , 160 p.
Ce livre s’adresse aux facilitateurs de changement social de toute sorte : aux membres de projets d’habitats participatifs ou d’habitats groupés existants, aux participants à des actions collectives citoyennes, à des initiatives de territoires en transition, aux associations, aux groupes de voisins voulant affermir leur vision et leur action, et dans une moindre mesure aux individus ou aux familles. (résumé de l'éditeur)- Disponibilité à l'AREHN

Troc livres le samedi 21 juin 2014 au Pôle régional des Savoirs

Lire sans débourser un euro c'est possible en venant échanger vos livres avec d’autres le samedi 21 juin de 9h30 à 12h.

Où ?
Au Pôle régional des Savoirs
dans le centre de documentation de l'Arehn (1er étage)
115 bd de l'Europe, Rouen gauche

Mais attention, seuls les livres, BD et DVD liés à nos thématiques environnementales : écologie, jardinage, sciences naturelles, géologie... sont concernés par le troc.


Nous vous proposons d'apporter vos ouvrages à troquer à partir du mardi 3 juin et même directement le matin du Troc Livres si vous habitez loin !

En échange d'un document déposé vous recevrez un ticket qui vous permettra de choisir un autre document le 21 juin.

Il n'y a pas d'échange d'argent, juste des livres qui changent de propriétaire !

Organisé par le centre de documentation de l'Arehn, vous pouvez poser toutes vos questions aux documentalistes au : 02 35 15 78 19 ou par mail : centredoc@arehn.asso.fr

Pour tout savoir, le mode d'emploi :

1. Le troc est organisé au centre de documentation de l’AREHN le samedi 21 juin 2014 de 9h30 à 12h.
2. Le dépôt des documents se fait du mardi 3 au mercredi 18 juin au centre de documentation.
3. Le troc concerne les livres, les bandes dessinées, les ouvrages pour enfants, les DVD.
4. Les revues ne sont pas acceptées.
5. Les documents concernés doivent correspondre aux thématiques de l’AREHN : écologie, écocitoyenneté, jardinage, sciences naturelles, environnement, nature…
6. Les documentalistes se réservent un droit de regard sur les documents proposés.
7. Le principe est l’échange : 1 document apporté = 1 document emporté.
8. Le troc livre est gratuit.
9. Le troc est ouvert à tous, lecteur ou non du centre de documentation.
10. Si vous souhaitez récupérer les documents non troqués, n’oubliez pas d’inscrire votre nom au crayon sur le document.
11. Dans ce cas, les livres sont à récupérer avant le vendredi 27 juin 2014.
12. Les documents restants à la fin du troc deviennent la propriété du centre de documentation qui se réserve le droit de les garder ou de les donner à Emmaüs, à Notre-Dame-de-Bondeville.

Les sacs surprises sont arrivés !

Pour la cinquième année consécutive, les documentalistes reconduisent l'opération "Sacs surprises" pour l'été 2014.


Surprise ? Seul le titre est indiqué sur le sac, à vous de découvrir son contenu chez vous : des livres pour petits et grands, des DVD, ou des jeux selon les sujets.

Une vingtaine de thèmes vous attendent au centre de documentation.
Des exemples ?
Cet été, je change de médecin,
Cet été, je suis terre à terre,
Cet été, tous à poils,
Cet été, je prends des risques...

Vous serez parfois étonné des liens amusants entre les documents réunis dans le sac. L'occasion aussi de découvrir des ouvrages que vous n'auriez jamais emprunté.

Alors, laissez-vous surprendre et venez les emprunter dès maintenant !

Vous avez tout l’été pour découvrir le contenu du sac surprise : les documents sont à rendre en septembre 2014.

Les collectivités adhérentes peuvent également en emprunter pour leurs usagers. Pensez-y !


Et comme toujours pendant l'été, le centre de documentation reste ouvert sur rendez-vous.
Vous pouvez emprunter jusqu'à 20 documents. A nous retourner durant la première semaine de septembre.


A très bientôt,

Les documentalistes de l'Arehn : 02 35 15 78 19  ou centredoc@arehn.asso.fr

"Tous écomobiles", la nouvelle publication de l'Arehn

Dans la collection "Connaître pour agir", l'Arehn a consacré son dernier numéro du mois d'avril 2014 à  la mobilité "Tous écomobiles !"


Être écomobile, c’est penser autrement ses déplacements en privilégiant les nombreux modes alternatifs à la voiture solo.
C’est se libérer des contraintes liées à la voiture : stationnement, embouteillages, stress, coûts, pollutions...



Première étape : connaître la diversité des modes de déplacements.
Seconde étape : essayer ceux qui semblent adaptés à ses besoins.
Après une expérience réussie en écomobilité, il est très difficile de revenir au « tout automobile ».
Ce qui semblait contraignant devient finalement une libération...
 

Sur le même thème, consulter aussi les autres fiches de la collection  : "A vélo"  et  "Le plan de déplacements : aller au travail ou à l'école. en douceur"

Les fiches sont disponibles gratuitement sur place au centre de documentation de l'Arehn ou en téléchargement sur le site.

Club écomobilité scolaire de Haute-Normandie

Et aussi...

A consulter : le blog du Club écomobilité de Haute-Normandie
Vous y trouverez toute l'actualité de l'écomobilité scolaire (ou pas) en Haute-Normandie et ailleurs. Il est animé par l’Arehn et l'Ademe.

Pour le monde éducatif

Deux nouvelles fiches de ressources pédagogiques sur la mobilité durable pour les primaires et pour les collèges.
Vous y trouverez un bon nombre de ressources disponibles en Haute-Normandie et ailleurs.
Que vous soyez enseignant, animateur ou élu, les fiches regorgent d'informations et d'outils.
Elles vous aideront à parler d'écomobilité en classe, à promouvoir les mobilités actives (vélo, marche à pied, trottinette, roller) et les transports en commun.


Et aussi, la fiche de ressources sur les plans de déplacements des établissements scolaires

A venir consulter ou emprunter au  centre de documentation :

La fin du tout-voiture  de Frédéric DENHEZ (2013) . Arles  : Actes sud , 216 p.  (Questions de société)
L'auteur expose ses visions et ses voeux pour la voiture de demain, ainsi que pour les modes de mobilité en train d'émerger. En partant de la création du mythe de l'automobile, il étudie les réalités actuelles ainsi que les pistes pour sortir enfin du tout voiture. (quatrième de couverture)
Voir la disponibilité

Et pour aller plus loin, consulter le catalogue du centre de documentation

Deux rallyes lecture sur le développement durable sont disponibles au centre de documentation de l'AREHN

Outil pédagogique incontournable pour les enseignants, le rallye lecture a pour but de valoriser la lecture. 
Pour les élèves, participer à un rallye lecture leur offre la possibilité de lire un grand nombre d'ouvrages dans un temps restreint. 
C'est extrêmement valorisant pour l'enfant qui peut dire qu'il a lu 10 à 20 ouvrages en quelques semaines. Loin d'être en compétition, les enfants créent une dynamique de lecture qui peut se poursuivre tout au long de l'année scolaire.




Les rallyes lecture du centre de documentation de l'Arehn
Ils se composent d'albums sur le développement durable, l' écocitoyenneté, la protection de la nature.
Le but étant de sensibiliser les enfants à ses notions à travers une trentaine de fictions.
Les rallyes peuvent être le fil rouge d'un futur projet (ou pas) sur le développement durable.


Pour qui ?
Les classes de CE1, CE2, CM1 :
- 1 rallye CE1-CE2
- 1 rallye CE2-CM1

Pour chaque rallye, le vocabulaire et la taille des ouvrages sont adaptés à chaque niveau.
Néanmoins, il est possible d'emprunter le rallye lecture CE2-CM1 pour une classe de CM2.


Comment ça marche ?
L'enseignant distribue un livre par élève. Libre à lui de les faire lire en classe ou à la maison. Une fois l'ouvrage terminé, l'enfant répond à 5 questions sous forme de QCM.  Il peut ensuite choisir un autre livre, et ainsi de suite.

Documents fournis
-    1 caisse de livres avec la liste des ouvrages
-    1 fiche de présentation du rallye lecture pour l’enseignant
-    Questionnaires des livres
-    Questionnaires corrigés des livres pour l'enseignant



Comment se procurer les rallyes lecture de l'AREHN ?

L'enseignant emprunte un rallye lecture pour une durée de deux mois environ, avec une carte de lecteur à jour du centre de documentation de l’AREHN.

Pour réserver, contacter les documentalistes :
02 35 15 78 19
centredoc@arehn.asso.fr

Public et lycéens à la rencontre de l'expédition 7ème Continent à Rouen et au Havre les 19 et 20 mai 2014

L'expédition 7e continent est partie le 5 mai 2014 depuis la Martinique pour localiser et analyser la grande masse de déchets plastique située au milieu de l'Atlantique nord dans la mer des Sargasses.

Le but de l'expédition 7e continent est de faire prendre conscience au grand public du lien entre la pollution des rivières, des fleuves et des océans.

Du 14 au 20 mai 2014, les lycées du bassin Seine-Normandie seront accompagnés par des chercheurs du CNRS et de l'association Surfrider Foundation pour faire des constatations et prélèvements de pollution par les plastiques le long de la Seine. Ils feront un lien quotidien avec l'expédition 7e Continent de la Seine .

De la Seine au 7e Continent

L'’expédition 7ème continent toutes voiles dehors, a mis le cap sur le gyre (tourbillon marin) de l’Atlantique Nord depuis une semaine, pour atteindre la zone du 7ème continent. Tous dans l’attente de découvrir ce que l’équipage de scientifiques va constater, les élèves des lycées agricoles du long de la Seine vont participer à des actions de collecte de déchets et d’analyses de polluants avec des agents du CN afin de comprendre comment ces déchets peuvent-ils se retrouver dispersés depuis nos fleuves vers nos océans.

La Seine, fleuve long de 777 km traversant Troyes, Paris, Rouen, Le Havre draine des milliers de déchets chaque jour qui alimente le gyre de l’océan Atlantique. Sensibiliser les populations jouissant du bassin de la seine est donc une mission que l’agence de l’eau Seine Normandie, principale partenaire des expéditions 7ème continent, se devait de mettre en place.

L’action se déroule sur 5 jours afin d’aller à la rencontre des jeunes des lycées agricole de Chatillon-sur-Seine au Havre.

Rendez-vous sur chacune des étapes afin de pouvoir participer et échanger sur ces journées de sensibilisation

Dates

Mercredi 14 mai : Chatillon sur Seine (21) – rendez-vous : au musée du pays Chatillonnais
Jeudi 15 mai : Clesles (51) – rendez-vous : Salle des fêtes
Vendredi 16 mai : Paris - Boulogne Billancourt (92) – rendez-vous : Face au 36 quai A Le Gallo 92100 Boulogne Billancourt
Lundi 19 mai : Rouen (76) – rendez-vous : l’Agence de l’eau Seine Normandie, hangar C espace des marégraphes à Rouen
Mardi 20 mai : Le Havre (76) – rendez-vous : Station d’épuration CODAH


Au programme :
13h00 - Accueil des classes
13h45 - Actions pédagogique sur les berges : observations photos, vidéos des zones le long des berges, prélèvements sur 100m de rivage, comptages, analyses scientifiques capteur de polluants du CNRS.
15h00 - Retour et débriefing.
16h00 - Duplex en direct avec le bateau 7° Continent
NB : Pour l’étape du Havre, les horaires seront de 9H00 à 12H00


http://www.septiemecontinent.com/
www.facebook.com/OceanScientificLogistic


L’Expédition 7° Continent est une association à but non lucratif et la société des explorateurs français est reconnue d'utilité publique.



Les partenaires de l'expédition 7e Continent :
Partenaires principaux : AGENCE DE L’EAU SEINE NORMANDIE - EDUCAGRI le réseau d’enseignement agricole
Partenaires scientifiques : MERCATOR OCEAN - MY OCEAN - CNES – ESA - CNRS IMRCP - AXA RESEARCH FUND
Partenaires donateurs: MICROMANIA - AIR CARAÏBES - REVOLUTIONR - CLUSTER MARITIME FRANÇAIS – AMABOOMI


Source : communiqué de presse Agence de l'eau Seine-Normandie

Pensez également à consulter le dossier d'actualité "Les sacs plastiques" (AREHN)

Sortir

Voir, sentir, lire le paysage, toucher, s'émerveiller, frissonner, comprendre les cycles naturels, (re)découvrir ce qui nous entoure, reconnaître les fleurs et les chants d'oiseaux, comprendre pourquoi les espèces sont là et pas ailleurs, rien de tel que d'être dehors pour mieux appréhender la nature et l'environnement.

Face au déclin de la culture naturaliste; il est urgent de se mobiliser pour retrouver le plaisir d'être dans la nature, d'apprendre d'elle. Le printemps est propice aux sorties, alors tous dehors !

En Haute-Normandie, des sorties nature tout au long de l'année

De nombreux organismes et associations proposent des sorties nature pour le public. Retrouvez leurs agendas dans la sélection réalisée par les documentalistes de l'AREHN.

En Haute-Normandie, un collectif d'éducation à la nature

 

Collectif Eduquer à la nature en Haute-Normandie

(Pourquoi éduquer à la nature ? - Blog Educ-Nature)

 En France, une dynamique du monde éducatif

Dynamique Sortir du Réseau Ecole et Nature

Argumentaire général : Sortir, c'est vital !

A lire

Petite sélection (non exhaustive, venez découvrir les autres au centre de documentation !) de quelques ressources proposent d'aller plus avant dans la démarche, pour les enseignants ou les animateurs, mais aussi pour les parents !

Pour tous

Pour une éducation buissonnière  / ESPINASSOUS, Louis  (2010) . Saint-Claude-de-Diray  : Editions Hesse , 190 p. - Disponibilité à l'AREHN

Pistes pour la découverte de la nature  / ESPINASSOUS, Louis . Edition 2007 . Toulouse  : Milan , 336 p.- Disponibilité à l'AREHN

Pour le monde éducatif

Sorties nature (les) : c'est la classe !. Guide à l'usage des professeurs des écoles primaires  / LENORMAND, François  (2013) . Paris  : WWF France , 31 p. - Disponibilité à l'AREHN
Retrouver le goût de sortir dans la nature est une nécessité. L'enfant y gagnera en bien-être et en connaissance et sensibilité. Pour l'enseignant qui souhaite mettre en place des sorties nature, ce guide est un outil pratique, riche en conseils, idées d'activités courtes (sorties, activités, rallye  nature) ou à long terme (mise en place d'un "coin nature", réalisation d'un sentier nature, etc.).

Sortir. Dans la nature avec un groupe. Tome 1 : sorties journées, bivouacs et mini-camps  / RESEAU ECOLE ET NATURE. Groupe Sortir  (2012) . Prades-le-Lez  : Ecologistes de l'Euzière , 118 p.
Sortir dans la nature avec un groupe, d'enfants qui plus est, ne s'improvise pas. Pour penser à tout, pour connaître les techniques, les équipements, le choix des emplacements, l'installation du bivouac, gérer l'hygiène et la santé, ce guide donne des pistes très concrètes aux animateurs, enseignants, moniteurs de sports de nature, formateurs, éducateurs ou directeurs d'ACM. - Disponibilité à l'AREHN

Dehors ! la nature pour apprendre. Symbioses : Le magazine de l'éducation relative à l''environnement (ERE) , 100, 4ème trimestre 2013 , 32 p. - Disponibilité à l'AREHN
Argumentaire et exemples des bénéfices des sorties et de l'observation in situ dans la nature.

"Pendant que la planète flambe : 50 gestes simples pour continuer à nier l'évidence"

Un vrai coup de cœur pour cette BD qui nous parle de l'état de la planète.
L'album original a été publié aux Etats-Unis en 2007 aux éditions Steven Stories Press. L'édition française est empruntable au centre de documentation de l'AREHN.

Au première abord, le style graphique minimaliste et les couleurs un peu criardes peuvent repousser le lecteur. En laissant ces a priori de côté, la lecture de l'album fait vraiment sourire. Loufoque, décalé, les dialogues sont incisifs.

Bien décidés à malmener chacun d'entre nous, les deux auteurs américains mettent en scène un bon nombre de personnages grinçants. A commencer par l'ultra capitaliste qui souhaite posséder toujours plus d'argent au mépris de l'environnement. Les pouvoirs publics, les militants écolo en prennent aussi un coup. Et l'amateur de "petits gestes pour sauver la planète" n'est pas non plus épargné.
Que l'on adhère ou non au propos, l'essentiel est qu'il donne à réfléchir sur notre mode de vie terriblement dévastateur pour l'écologie.


Pendant que la planète flambe : 50 gestes simples pour continuer à nier l'évidence  de Derrick JENSEN et Stéphanie MCMILLAN, (2010) La boîte à bulles  : Anthony , 222 p.  (Contre-pied)

Disponibilité au centre de documentation

La poésie nature pour les petits

Le printemps des poètes, c'est en ce moment ! Mais ça peut être toute l'année !

Ainsi, la fédération des club Connaître et Protéger la nature organise depuis plusieurs années, avec le grand public et les jeunes, un concours de haïkus sur la nature et les plantes.
Les compilations sont en ligne sur le site de la FCPN.



Et petite sélection de jolis livres sur la nature disponibles au centre de documentation de l'AREHN.

... pour les petits

 

Attrap'mois / VAULTIER, Brigitte. Nice : Editions du Ricochet, 2011, 28 p. - Niveau : Dès 5 ans
020286 - Cote - 138.00/VAU (J)
Joliment illustrées, de petites poésies évoquent en quelques mots les particularités de chaque mois, de janvier à décembre....Pour une découverte délicate des saisons et des changements qu'elles impliquent dans la vie de tous les jours.

 

Poésies dans l’air et dans l’eau / KOCHKA. Paris : Flammarion, 2011, Non paginé - Niveau : cycle 2 ; A partir de 6 ans ; CP
021590 - Cote - 937.00/KOC (J)
A travers de petits poèmes, l'auteure nous fait découvrir avec de tendres jeux de mots ce qui nous entoure depuis l'air jusqu'à l'eau.

Saga des petits radis (la) / MORVAN, Françoise. Nantes : Mémo, 2013, non paginé (Coquelicot) - Niveau : A partir de 5 ans
022075 - Cote - 339.47/MOR (J)
"Ainsi commence la course folle des radis en déroute dans le potager, qui se poursuit au rythme effréné des rimes de Françoise Morvan. Rutabagas, laitues ou petits pois : où les radis pourront-ils se cacher pour échapper au jardinier ? Un petit livre exquis, où Florie Saint-Val nous croque les radis en couleurs lumineuses au fil des légumineuses…" (Résumé de l'éditeur)

... pour les grands

Paroles de nature. Paris : Albin Michel, 1995, 51 p. (Carnets de sagesse)
021456 - Cote = 937.00/PEL
Recueil de paroles extraites de poèmes, de pensées spirituelles ou philosophiques sur la nature

Les candidats aux municipales 2014, bien informés par les associations sur les enjeux de l'environnement et du développement durable !

Transition écologique, énergie-climat, mobilité, biodiversité, urbanisme, lien social, les candidats aux municipales doivent appréhender de nombreuses notions. La période pré-électorale donne l'occasion aux associations de leur proposer des argumentaires et idées pour intégrer les préoccupations de développement durable dans leur projet de territoire.

Quelques exemples récents de publications associatives ou de réseaux sont consultables en ligne, à étudier côté candidats ou côté électeurs.

 

 

Développement durable

- Candidat(e) aux municipales ? Le développement durable : une opportunité à saisir ! - Réseau des Agences régionales de l'environnement, 2013, 20 p.

- Le Kit Municipales 2014 pour agir contre le changement climatique et pour la transition écologique et énergétique - Collectif pour une transition citoyenne - Collectif pour une Transition Citoyenne, 2014, 71 p. - Fiches actions donnant des idées aux candidats et futurs élus en 4 temps (démarrer, avancer, accélérer, aller plus loin)

- Le guide de l'éco-électeur - Fondation Nicolas Hulot pour la nature et l'homme
Version 2008 mise à jour à l'occasion des municipales 2014

Education à l'environnement et au développement durable 

- Argumentaire du CREEDD Haute-Normandie (Collectif régional d'éducation à l'environnement et au développement durable Haute-Normandie)

- 10  propositions en faveur de l'EEDD. Elections municipales 2014 : nouvel outil pour mobiliser les (futurs) élus locaux -  - CFEEDD

Energie-Climat-Mobilité

- Réseau Action France. Le RAC France a interrogé les candidats de dix grandes villes de France sur leurs engagements en matière d'énergie-climat (urbanisme, mobilité, bâtiments, énergie, alimentation/agriculture, déchets, éco-responsabilité, gouvernance).  Le futur candidat peut s'approprier les 23 questions posées sur le mode  "Vous engagez‐vous à proposer en conseil municipal..." pour envisager sa propre profession de foi.

- Manifeste du GART : Engagement pour les transports publics et la mobilité durable - Groupement des Autorités Responsables de Transport

- Municipales 2014 - L'avenir a besoin du vélo ! 14 pistes pour changer la vie...
Club des villes et territoires cyclables, 4 février 2014, 6 p.
Argumentaire + Infographie

 

Eau - Biodiversité

Kit citoyen Zéro phyto, 100% bio dans ma commune, des outils pour s'informer et agir
Outils pour interpeller les élus et les candidats à l’élection et donner des idées pour agir localement autour des questions des pesticides et du bio. Collectif d'associations


Kit citoyen pour les élections municipales 2014, formé de quinze propositions concrètes - Coordination eau





Vidéo de témoignages d'élus - Réseau des Agences régionales de l'environnement, 2013

A lire aussi

Municipales : les enjeux environnementaux au cœur des communes rurales - Actu Environnement, 25 février 2014

Municipales : quelle place pour l'environnement dans les grandes villes françaises ? - Actu Environnement, 18 février 2014

Air Normand publie une étude de faisabilité relative à l'estimation des émissions de pesticides dans l'air en Haute-Normandie

Air Normand, l'association agréée de la surveillance de la qualité de l'air en Haute-Normandie,  vient de publier une "Etude de faisabilité relative à l'estimation des émissions dans l'air de "pesticides" d'origine agricole en Haute Normandie"(décembre 2013)

 

Cette étude de 25 pages est menée dans le cadre du Plan Régional Santé de l'Environnement (PRSE 2) qui vise, parmi ses 6 thèmes et 19 actions, à mener entre 2010 et 2013 une action pour "l'amélioration de la connaissance sur les expositions aux pesticides".

Financée en partie par l'ARS (Agence Régionale de la Santé Haute-Normandie), elle permet de tester les méthodologies d'inventaire déjà utilisées ailleurs et de voir si ces méthodes peuvent être appliquées avec succès pour réaliser des cartes d'émissions de pesticides dans l'air sur le territoire régional.  Il apparait au final qu'il est difficile de réaliser un inventaire exhaustif avec les données et les méthodes existantes.

Disponible pour le grand public sur le site de Air Normand,  elle permet également d'apporter des informations  supplémentaires aux différents acteurs  intéressés par les pesticides d'origine agricole dans l'air haut-normand.

Pour s'informer sur les pesticides...

 L'Agence régionale de l'environnement de Haute-Normandie (AREHN) a publié en décembre 2013, un dossier "S'informer sur les pesticides".

Parce que l'information sur les pesticides ne manque pas : publications scientifiques ou techniques, documents militants ou, au contraire, institutionnels, articles de presse, publicités affichées ou… cachées, etc.

Par des lanceurs d'alerte, des journalistes, des associations militantes, des citoyens, des victimes, des lobby...

Mais quel crédit accorder à  telle ou telle source ? Comment s’y retrouver quand on n’y connaît rien, ou pas grand-chose ?

Tel est le propos de ce dossier, dont l’approche sera avant tout documentaire, puisqu’il a été réalisé par le centre de documenation de l’AREHN.

A venir consulter et emprunter au centre de documentation

3 enquêtes de Marie-Monique Robin... Le monde selon Monsanto - Les moissons du futur - Notre poison quotidien Voir la disponibilité de l''ouvrage

Pesticide mon amour  de  FRETEL, Erik  (2010) - Association faune-flore de l'Orne Un film dénonçant les ravages que provoquent l'utilisation des pesticides sur notre environnement et notre santé. Le reportage emmène le spectateur à la découverte d'exemples et de personnes dans le département de l'Orne. Voir la disponibilité de l'ouvrage

Pesticides : révélations sur un scandale français  de NICOLINO, Fabrice et VEILLERETTE, François  (2007) . Paris  : Fayard , 384 p. Voir la disponibilité de l'ouvrage

Printemps silencieux  de  CARSON, Rachel  (2011) . 3ème éd. . Marseille  : Wildproject Editions , 268 p.  (Domaine sauvage) Publié une première fois à l'automne 1962, cet ouvrage lance un pavé dan la mare sur les conséquences liées à l'utilisation massive des pesticides. Premier ouvrage a décrier leur nocivité sur la nature, la faune - plus particulièrement sur les oiseaux - et bien entendu sur l'homme. Réédité pour la troisième fois, ce livre qui a rencontré un succès phénoménal à l'époque reste malheureusement encore d'actualité. Voir la disponibilité de l'ouvrage

Voir aussi la veille d'actualité sur les pesticides réalisée par les documentalistes de l'AREHN.

L'Arehn vous donne rendez-vous pour ses ateliers techniques 2014 !

En 2014, l'Agence régionale de l'environnement de Haute-Normandie (AREHN), en collaboration avec l'Ademe (Agence de l'environnement et de la maîtrise de l'énergie), vous propose un programme de 6 journées techniques éco-développement et territoires de Haute-Normandie.


Ces ateliers consistent à faire témoigner des acteurs régionaux sur leurs actions et leurs bonnes pratiques et permettent d'échanger sur les clés de réussites et les difficultés rencontrées dans leur projet.

Thématiques abordées : démarche de développement durable, biodiversité et espaces verts durables, hydraulique douce, commande publique durable, énergie et climat, déchets.

Publics : élus et agents des collectivités territoriales, associations, entreprises et établissements d'enseignement.

Lieu : AREHN, Pôle régional des Savoirs, 115, boulevard de l'Europe, 76100 Rouen

Programme de l'année :

- Concilier hydraulique douce et biodiversité.
- Initier des marchés publics responsables.
- Communiquer sur la biodiversité.
- Lancer une politique énergie-climat à l’échelle d’une petite commune.
- Engager une gestion différenciée des espaces publics.
- Initier une opération de compostage collectif.

Plaquette de présentation

Inscription :  gratuite. Indiquez votre(vos) choix de journée(s) technique(s) :
- en remplissant le bulletin d'inscription en ligne,
- en nous indiquant votre(vos) choix par mail (romain.debray@arehn.asso.fr)
- en nous contactant par téléphone : 02 35 15 78 10
- en nous adressant un courrier : AREHN - Pôle régional des Savoirs -115, boulevard de l'Europe
76100 ROUEN

Le prochain atelier :
Concilier hydraulique douce et biodiversité aura lieu le 14 mars de 9h30 à 12h.
Plusieurs retours d'expérience régionaux seront présentés dont l'opération de la ZAC Galilée à Franqueville-Saint-Pierre par Nexity, le plan de préservation des mares de la Crea ou encore l'aménagement du marais de Romilly sur Andelle.

L'annuaire des acteurs de la culture scientifique technique et industrielle en Haute-Normandie est en ligne

Le nouveau portail des acteurs de la culture scientifique technique et industrielle (CSTI) en Haute-Normandie est en ligne.

Les acteurs de la culture scientifique, technique et industrielle (regroupant musées, laboratoires de recherche, associations, institutions...) ont en commun de proposer au public de la région (et notamment aux plus jeunes), des actions culturelles destinées à faire découvrir, connaître et aimer la science. Porté par l'association Science Action, ce portail, entièrement dédié aux acteurs de la CSTI haut-normands, propose un annuaire ainsi qu'un agenda de l'ensemble des évènements offerts à tous les publics.

Ateliers scientifiques, animations, conférences, spectacles scientifiques, expositions, visites de sites... sont autant d’activités qui font découvrir et apprécier l’ensemble des domaines abordés par les sciences. Pour retrouver l'ensemble des évènements de culture scientifique près de chez soi (par thème, par date ou géolocalisés sur une carte) :

http://annuaire.scienceaction.asso.fr/

Pour retrouver un descriptif des structures, leurs coordonnées et leurs activités  :
http://annuaire.scienceaction.asso.fr/annuaire/

Apprenons les nombres dans les livres sur la nature et le développement durable

En cinq livres, amusez-vous et réfléchissez avec les enfants autour des nombres :

Pour compter

Chenille qui fait des trous (la)  / CARLE, Eric. 4ème éd. Namur : Editions Mijade, 2004 , 12 p.  (Livres animés)  - Niveau : De 2 à 5 ans




1, 2, 3, étoiles ! Je compte dans la nature  / BAUMANN, Anne-Sophie ; BOUTIN, Anne-Lise. Voisins-le-Bretonneux : Rue du Monde, 2012, 48 p. - Niveau : cycle 1 ; à partir de 4 ans



Dix petites graines / Ruth Brown. Paris : Gallimard Jeunesse,  2013, non paginé - de 3 à 7 ans







 


Pour avoir des ordres de grandeur

Animaux menacés en (n)ombre / DELMAS, Dimitri. Arles : Actes Sud junior, 2011, 56 p. - Niveau : à partir de 7 ans










Si le monde était un village de 100 personnes / KAYOKO, Ikeda ; LUMMIS, Douglas C. Arles  : Philippe Picquier, 2008, Non paginé  (Picquier Jeunesse)

Un atelier de fabrication de produits ménagers avec des ingrédients naturels à Rouen !

Qui pourrait croire qu’un acte aussi innocent qu'entretenir son logement ou bien son lieu de travail puisse devenir une activité nocive ?

Et oui, les produits ménagers industriels sont nocifs pour notre santé et celle de notre entourage, polluants pour l’environnement (l'air, le sol, l'eau...) et qui plus est très chers  !

 

Pourtant, des solutions naturelles pour faire le ménage existent et montrent leur efficacité.

Le centre de documentation de l’Agence régionale de l’environnement de Haute-Normandie (AREHN) propose à ses lecteurs un atelier de fabrication de produits ménagers avec des ingrédients qui respectent votre santé, l’environnement et votre porte-monnaie !

L'occasion de partager  un moment de convivialité, d'échanges et de savoir-faire autour de recettes et astuces pour faire son ménage sans se ruiner.

Atelier gratuit !

Rendez-vous le samedi 15 février 2014 à 10 h (Sur inscription obligatoire)

Contact : Séverine Hardy (documentaliste)

02 35 15 78 19
severine.hardy@arehn.asso.fr

Déroulement…

Présentation des ingrédients naturels de base : propriétés, utilisations, prix, lieux de vente…
Fabrication de 3 produits ménagers


Visite du centre de documentation et présentation de quelques ouvrages sur le thème "Faire soi-même" (fabrication de produits ménagers, cosmétiques, meubles en carton, jardinage...)

 Le participant apporte...

- 3 contenants vides  de récupération (bouteille, bidon...) :
1 d'1 litre (et résistant à l'eau chaude),
+ 2 de 50 cl
- 1 râpe à légumes 
- 1 entonnoir 

Lieu

Agence régionale de l’environnement de Haute-Normandie (Arehn)
Pôle Régional des Savoirs - 115 boulevard de l’Europe 76100 Rouen


Métrobus : arrêt Europe (Ligne Technopôle Saint-Etienne-du-Rouvray)
Bus n°6 arrêt Europe 
Station Cy’clic : 12, 14 ou 17

Inscrivez-vous vite, le nombre de places est limité !